浅谈高中语文教学中渗透中国传统文化的实践思考

• 作者: 宋倩
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 传统文化 思考
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 00225-00225
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中阶段学生正处于价值观树立的关键时期,在高中语文教学中,我们要立足传统文化渗透,有效彰显立德树人的本质,激发学生语言学习的兴趣,让学生从传统文化中汲取养分,并自觉转化为自身的进步意识和价值观念,使学生具备良好的道德修养。

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1	宋倩		3	0	0.0	0.0