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摘要:
目前国内外混合式学习研究较为成熟,但较少关注此模式在跨境教育合作领域的应用.罕见混合式跨境"云课堂"的框架构建、教学设计、策略及方法等方面的研究.该文结合"云课堂"教学经验,聚焦混合式教学模式在跨境教育合作中的应用,构建跨境教学"云课堂",探究影响教学质量的各个因素,为其他高校教学改革及教育国际化提供参考方案.
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文献信息
篇名 混合式跨境"云课堂"在外语教学中的构建与应用——以中俄共同课堂为例
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 混合式教育 跨境"云课堂" 建构主义 外语教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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混合式教育
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