“液压与气压传动“课程思政的教学实践与探索

• 作者: 熊 能
• 来源期刊: 汽车测试报告
• 学科: 交通运输
• 关键词: “液压与气压传动“ 课程思政 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: U461.1
• 语种: 中文

摘要

为实现社会主义建设者德智体美的全面发展，人才培养过程中加入课程思政元素势在必行。以“液压与气压传动“为例，从教学理念、教学过程等方面对该课程融入思政元素进行了精心设计。在教授专业知识的同时，培养学生严谨求实、团结协作的工程素质，树立学生的全局意识。通过制订课程思政教学大纲，明确知识目标、能力目标和课程思政目标。以学生发展为中心，不断丰富教学内容，优化教学手段，创新教学模式。采用多种形式着力提升授课教师的课程思政水平，逐步完善评价体系。在教学实践中，使学生从课程思政中真正获益。指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养出一批专业扎实、政治素质过硬的应用型人才。