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摘要:
小学数学是小学课程体系中很重要的一门课程,也是很基础的一门课程,是一门提高学生社会认知能力和运算能力的课程。从身边的日常教学情况来看,随着新课改的不断深入,各学科的教育教学都在积极的创新管理策略,数学分层教学是小学数学教学近些年提出的一种新方法,运用分层教学的教学理念和教学手法,为学生的数学发展奠定一个好的根基,基于教学做合一而构建小学数学分层教学研究是十分有必要的。
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小学高年级数学分层教学研究
小学数学
原则
分层教学
小学数学教学中"教学做合一"的实践探究
'教学做合一'
小学生
趣味课堂
小学数学分层教学
小学数学
分层教学
模式
基于"教学做合一"的高职投资与理财专业实践课程教学研究
教学做合一
实践教学
投资理财
教学重点
内容分析
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文献信息
篇名 基于教学做合一的小学数学分层教学研究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 教学做合一 小学数学 分层教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0130-0130
页数 1页 分类号 G623.5
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1 王芳 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学做合一
小学数学
分层教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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