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大学生心理健康教育课程教学的困境及对策
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摘要：
文章首先分析了大学生心理健康教育课程教学的困境,然后提出了大学生心理健康教育课程教学的对策,包括调整课程目标;调整课程内容;灵活使用教学方法,提高教学成效等七个方面.
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西部素质教育
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
开本：
16开
出版地：
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号：
52-290
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
22123
总下载数（次）
58
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