混合式教学模式在FPGA课程中的应用

• 作者: 秦国威 王艳春
• 来源期刊: 电子世界
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与观察
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着物联网信息技术的突飞猛进,利用互联网资源进行的线上网络教学模式受到众多师生的追捧和认可.但是教学实践表明单纯运用线上教学模式也存在学生学习效果无法监控,学生学习状态无法保证等问题.因此,"互联网+"背景下的线上远程网络教学与线下面对面课堂教学深度密切融合的混合式教学模式逐渐走入人们的视野.本文以《FPGA原理及应用》课程为例,对传统的线下教学模式进行深刻剖析,以及探索混合式教学模式的实施过程,最后进行总结性阐述.