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"教学做"合一,成就高效数学课堂
"教学做"合一,成就高效数学课堂
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摘要：
著名教育家陶行知先生说过,教师要在"做中教",学生要在"做中学",整个课堂应该"动起来",这样才能培养学生的动手能力和自主探究能力,全面提升教学质量.基于这一点,在设计教学时,教师要关注学生的数学思维与综合能力,尝试将"教学做合一"的理念落实到日常教学中.下面我将从"教""学""做"三方面具体阐述这一理念的运用.
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数学课堂教学语言
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文献信息
| 篇名 | "教学做"合一,成就高效数学课堂 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（中旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2021,（6） | 所属期刊栏目 | 课堂建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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