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"产出导向法+雨课堂"混合式教学模式在研究生英语教学中的有效性研究
"产出导向法+雨课堂"混合式教学模式在研究生英语教学中的有效性研究
作者:
李平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产出导向法
雨课堂
混合式教学模式
研究生英语教学
摘要:
基于外语课堂教学理论"产出导向法"和智慧教学工具"雨课堂",研究采用教学实验,考察"产出导向法+雨课堂"混合式教学模式在研究生英语教学中的有效性.历时两个学期的教学实验结果显示学习者的英语学业水平成绩与该混合式教学模式呈显著的正相关性,该混合式教学模式能有效提高学习者的英语写作能力、口语水平和自主学习能力,对研究生英语教学具有重要启示和意义.
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文献信息
篇名
"产出导向法+雨课堂"混合式教学模式在研究生英语教学中的有效性研究
来源期刊
海外英语(下)
学科
关键词
产出导向法
雨课堂
混合式教学模式
研究生英语教学
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
145-146
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
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雨课堂
混合式教学模式
研究生英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
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