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以情传文、以乐拓乐:“红色歌曲”在高中音乐教学中的实践应用
以情传文、以乐拓乐:“红色歌曲”在高中音乐教学中的实践应用
作者:
贾佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以情传文
以乐拓乐
红色歌曲
高中音乐教学
实践应用
摘要:
“红色歌曲”是讲述我国革命、再现中国红色历史的鲜活素材,是补充现有高中音乐教学资源,深化文化育人体系的重要尝试。在全面创新高中音乐教学体系进程中,通过选择思想深厚、音乐旋律高亢的红色歌曲,穿插讲述红色文化和专业音乐知识、演唱技巧,使学生在轻松、愉悦的音乐学习氛围中,引发情感共鸣、拓展音乐空间,实现音乐教学“容量”与“质量”的全面提升。本文以高中音乐教学为研究对象,探究“红色歌曲”在高中音乐教学实践中的应用原则、价值及路径。
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文献信息
篇名
以情传文、以乐拓乐:“红色歌曲”在高中音乐教学中的实践应用
来源期刊
文艺生活·下旬刊
学科
关键词
以情传文
以乐拓乐
红色歌曲
高中音乐教学
实践应用
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
文教研究
研究方向
页码范围
233-234
页数
2页
分类号
G627.3
字数
语种
中文
DOI
10.12228/j.issn.1005-5312.2021.06.116
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以情传文
以乐拓乐
红色歌曲
高中音乐教学
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
29695
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114
总被引数(次)
5660
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