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基于云班课的线上混合式教学模式探讨——以《外贸客户开发与维护》为例
基于云班课的线上混合式教学模式探讨——以《外贸客户开发与维护》为例
作者:
金婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
云班课
混合式教学
客户开发与维护
摘要:
客户的开发与维护是外贸从业人员必不可少的工作环节,对于商务英语专业的学生来说,开设"外贸客户开发与维护"这门课非常有必要.外贸客户开发与维护兼具理论性和实践性,传统课堂很难在规定时间内完成实践教学,云班课的使用提高了实践操作的课堂效率,提升了学生学习积极性和作业参与度,同时对于教学评价和教学资源建设都有很大的帮助.
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文献信息
篇名
基于云班课的线上混合式教学模式探讨——以《外贸客户开发与维护》为例
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
云班课
混合式教学
客户开发与维护
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
72-73
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.048
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被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
云班课
混合式教学
客户开发与维护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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