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摘要:
以徐州工程学院生物工程专业为例,提出了"实践教学与科研相融合"的教学模式,充分利用科研项目的先进性、创新性等特点,将科研融入实践教学中;探讨了科研融于实践教学的教学模式,并提出了具体保障有效融合的措施.通过不断改革探索和总结创新,科研与教学融合的教学模式显著提高了学生的综合素质和创新能力.
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文献信息
篇名 生物工程专业实践教学与科研相融合的创新教学模式探索
来源期刊 安徽农业科学 学科
关键词 教学模式 实践教学 教学科研融合 生物工程
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 农业管理·农业教育|Agricultural Management and Agricultural Education
研究方向 页码范围 273-275
页数 3页 分类号 S-01
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2021.09.074
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研究主题发展历程
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教学模式
实践教学
教学科研融合
生物工程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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