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塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的应用及讨论
塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的应用及讨论
作者:
张红卫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
塑料薄膜撕扯实验
核心素养
高分子结构
物质性能
生产工艺
摘要:
结合新课标要求,揭示塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的重要性、必要性.通过教学片段设计,发展学生"宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知"化学学科核心素养,并让学生认识物质的性能不仅取决于结构,也取决于生产工艺.并对入教版初、高中化学教材和教参中相关问题展开讨论和解释,以期更好地服务教学.
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文献信息
篇名
塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的应用及讨论
来源期刊
化学教育
学科
关键词
塑料薄膜撕扯实验
核心素养
高分子结构
物质性能
生产工艺
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
问题讨论与思考|Discussion and Thinking of Questions
研究方向
页码范围
104-110
页数
7页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.13884/j.1003-3807hxjy.2019100069
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
塑料薄膜撕扯实验
核心素养
高分子结构
物质性能
生产工艺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
化学教育
主办单位:
中国化学会
北京师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-3807
CN:
11-1923/O6
开本:
出版地:
北京师范大学化学楼217室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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