农村小学英语词汇教学Phonics应用策略探析

• 作者: 赵银娣
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 农村教育 小学英语 词汇教学 Phonics应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

随着经济社会的发展和教育改革的不断开展,国家总体的教育水平也有了很大的提升.最常见的就是关于小学英语词汇的教学方法问题,已经逐步从传统的死记硬背转变为多种方式教学.Phonics词汇教学法的引入能从根本上帮助学生更好地学习和记忆单词,帮助学生实现举一反三.为此,针对其如何在实际教学中的应用,将围绕这一类教学方法展开详细的论述.