新时代"形势与政策"课模块化教学模式的构建

• 作者: 曾萍
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 关键词: "形势与政策"课 模块化教学模式 思想政治理论课
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.15.015

摘要

"形势与政策"课是帮助大学生形成正确的形势观和政策观的核心课程.面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的国内外新形势,明确该课程在新时代的功能定位,针对教学过程中存在的教学方向"模糊化"、教学方式"宣讲化"、师生教学关系"单向化"以及教学师资"杂牌化"等难题,构建"形势与政策"课模块化教学模式,针对性、系统性地规范课程建设,增强学生的获得感,提升教学的实效性.