基于培养计算思维的小学编程教育课程分析

• 作者: 杜平
• 来源期刊: 中文信息
• 关键词: 计算思维 小学编程 课程分析
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58
• 语种: 中文
• DOI: 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.03.201

摘要

计算思维是指把一个难以理解的问题通过计算机科学概念重新诠释成一个知道解决方法的问题的思维活动.近年来,我国逐渐认识到编程教育对培养计算思维的重要性,使编程教育走进小学课堂.本文对小学编程教育现状进行分析,并以Scratch编程软件为例,提出培养计算思维的措施.