基于计算思维的移动编程课程教学改革初探

• 作者: 余应淮
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 计算思维 移动编程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 3712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.08.032

摘要

在深入研究计算思维的基本概念和本质特征的基础上,针对移动编程课程的教学内容与教学目的,提出将计算思维能力培养贯穿于移动编程课程的教学活动中,并从转变教学理念、梳理教学内容、变革教学方法、优化教学环节、完善教学考核等五方面探讨移动编程课程的教学改革措施,实现移动编程课程的教学活动上升到一个新高度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余应淮	广东海洋大学数学与计算机学院	11	54	4.0	7.0