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幼儿园学习中华传统启蒙读物提高幼儿表达能力的探究
幼儿园学习中华传统启蒙读物提高幼儿表达能力的探究
作者:
张凯馨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中华传统启蒙读物
幼儿表达能力
建议
摘要:
中华传统启蒙读物中丰裕而特出的内容沁浸在幼儿的一日生活中,就此相关教育机构及教师要全力推进幼儿中华传统启蒙读物教育的实施与发展,在幼儿语言表达能力培养的关键期促进幼儿语表达能力的发展,找到符合儿童身心发展规律切实有用的办法,使幼儿中华传统启蒙读物教育活动健全发展。
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篇名
幼儿园学习中华传统启蒙读物提高幼儿表达能力的探究
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
中华传统启蒙读物
幼儿表达能力
建议
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
18
页数
1页
分类号
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语种
中文
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中华传统启蒙读物
幼儿表达能力
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期刊影响力
语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
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