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基于问题导向的药物分析微课教学设计探讨
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摘要：
以"维生素B1及其制剂的含量测定"为例,探讨问题导向微课的设计和开发,以提高学生学习兴趣和教学效果.
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研究主题发展历程
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问题导向
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位：
甘肃省医学科学研究院
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
开本：
大16开
出版地：
兰州市东岗西路60号
邮发代号：
54-85
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
41965
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