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摘要:
随着"互联网+教育"的深入发展,越来越多的教师开始在课堂教学的过程中使用信息技术,建构混合式教学模式.混合式教学模式的应用有助于提升课堂的教学效率和教学效果,但是在应用的过程中也存在一定的问题.基于此,文章探讨了高等院校开展混合式教学模式的意义,分析了高等院校混合式教学模式的应用现状,研究了信息技术支撑下高等院校开展混合式教学模式的措施.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于信息技术的高等院校混合式教学模式研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 信息技术 高等院校 混合式教学模式 方法
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.04.058
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高等院校
混合式教学模式
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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