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新冠肺炎疫情下大学生网络在线学习力与学业自我效能感的相关性研究
新冠肺炎疫情下大学生网络在线学习力与学业自我效能感的相关性研究
作者:
徐慧文
张婧仪
邱爽
李欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新冠肺炎疫情
大学生
网络在线学习
学业自我效能感
摘要:
目的 调查新冠肺炎疫情期间大学生网络在线学习力与学业自我效能感现状,分析两者的相关性.方法 以2020年2—5月参与网络在线学习的1018名大学生为研究对象,采用一般情况调查表、网络在线学习力量表以及学业自我效能感量表进行调查,分析大学生网络在线学习力与学业自我效能感的相关性.结果 大学生网络在线学习力量表得分为(3.44±0.74)分,学习互惠力、顺应力、认知力、转化力以及驱动力维度得分分别为(3.65±0.77)分、(3.56±0.83)分、(3.47±0.80)分、(3.44±0.81)分、(3.08±0.95)分;学业自我效能感量表得分为(3.41±0.57)分,其中,学习能力自我效能维度得分为(3.37±0.55)分,学习行为自我效能维度得分为(3.46±0.67)分.大学生网络在线学习力与学业自我效能感存在正相关关系(r=0.486,P<0.001).结论 疫情期间大学生网络在线学习力及学业自我效能感均处于中等水平,但是学习驱动力有待加强,网络在线学习力与学业自我效能感存在正相关关系.
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篇名
新冠肺炎疫情下大学生网络在线学习力与学业自我效能感的相关性研究
来源期刊
卫生职业教育
学科
关键词
新冠肺炎疫情
大学生
网络在线学习
学业自我效能感
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
调查报告
研究方向
页码范围
140-142
页数
3页
分类号
G455
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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