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摘要:
小学班主任工作的有效沟通,是指小学班主任在平时班级管理过程中,通过各种途径以及运用有效的沟通技巧向沟通对象表达自己对某一种现象与问题的意见,让沟通双方能够达成共识,在情感上得到接受与服从,思想方面得到升华,进而实现预期目的的过程.所以,在小学教育教学过程中,作为小学班主任,应履行好自身职责,落实好学生的沟通工作,在提高小学班级管理的质量水平上扮演好关键的角色.
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文献信息
篇名 论小学班主任工作的有效沟通
来源期刊 课堂内外(小学教研) 学科
关键词 小学生 班主任 班级管理 有效沟通
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
班主任
班级管理
有效沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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