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摘要:
本文在分析导游业务课程性质与定位的基础上,提出了"课程思政"对于提升旅游管理专业人才培养质量,助力旅游行业健康发展的重要意义.阐述了在导游业务课程中开展"课程思政"教学的具体途径和方法.强化"课程思政"理念、明确教育目标、更新课程内容、改善课程设计、创新教学方法、变革课程考核方式都可以推动"课程思政"全方位、全过程育人理念的实施.
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文献信息
篇名 导游业务课程中融入课程思政教学的探索
来源期刊 旅游纵览 学科 教育
关键词 旅游管理专业 导游业务 课程思政 思政教学
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 旅游管理
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G711|F590-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-3292.2021.13.010
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研究主题发展历程
节点文献
旅游管理专业
导游业务
课程思政
思政教学
研究起点
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期刊影响力
旅游纵览
月刊
1004-3292
13-1138/K
大16开
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18-71
1987
chi
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