新时代高校教师专业化发展路径研究

• 作者: 岳婧雅
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 新世代 高校教师 专业化 路径
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时代背景下,促进高校教师的专业化发展是我国科教兴国战略实施的现实需要,也成为当前我国高等教育发展中的热点研究问题.不断提高教师的专业化水平有利于高等教育的持续、高质发展,有利于推动中华民族伟大复兴事业的进程.对新时代高校教师专业化发走路径进行研究,具有重要的时代意义.