基于泛雅平台的护理学基础混合式教学探索

• 作者: 蔡微 冯培 仲琴
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 泛雅平台 中等职业学校 高职护理专业 混合式教学
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

教育是育人之本,中等职业学校作为教学的重要平台,对提升学生知识水平和综合素养负有不可推卸的责任.中等职业学校中强化分析教学内容与规划教学目标,制定了学生线上学习平台和教师线下教育相结合的教学方案,增强学校教学的趣味性,培养学生的自主学习能力.基于教育理念创新应用的时代背景下,分析以泛雅平台为基础的中等职业学校护理学基础混合式教学模式的应用方法.通过数据与分析,获得在高职护理学专业中混合式教学模式的应用效果.