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摘要:
现今,中小学课程改革是个热议的话题,课程整合作为一项重要的改革内容引起广大教育者的高度关注,其中信息技术作为一种有效的教学工具如何与学科有效地进行整合是热门课题,因此,本文将从以下几个方面,就信息技术如何在英语学科课程中有效运用,从而有效促进教学,改善学生的学习方式,作一些粗浅的探讨。
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信息技术
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文献信息
篇名 信息技术和农村小学英语教学融合的问题以及对策
来源期刊 读与写:上旬 学科 教育
关键词 英语教学 信息技术 课堂
年,卷(期) dyxjs_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0151-0151
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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英语教学
信息技术
课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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