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摘要:
针对抗"疫"期间传统教学模式的弊端,利用超星网"学习通"APP,开展三个阶段(课前课中课后)的药理学线上教学,构建新型学习课堂,响应学校"停课不停学"的号召,实现"以学生为中心"的教与学,提高教学质量与效果,初步探索线上教学模式的可行性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新冠疫情背景下药理学教学在超星网"学习通"中的应用
来源期刊 广东化工 学科
关键词 高等教育 药理学 线上教学 超星网"学习通"
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学教改|Teaching reform
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 R96
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2021.01.104
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
药理学
线上教学
超星网"学习通"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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