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摘要:
随着科技的不断发展,人们的生活方式、学习方式正在被逐渐改变,线上教育由此应运而生,成为高校教育现代化建 设过程中的重要组成部分,混合式的教学体系正在逐渐构成。本文阐释了基于 MOOC 的混合式教学对《企业纳税实务》课程教 学的积极影响,并通过构建基于 MOOC 的混合式教学质量评价体系,以促进《企业纳税实务》课程在 MOOC 中的高质量发展。
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会计本
财务报表分析
混合式学习
资源设计
内容分析
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文献信息
篇名 基于 mooc 的混合式教学质量保障体系的构建——以《企业纳税实务》课程为例
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 MOOC 混合式教学 教学质量保障
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0159-0159
页数 1页 分类号 G
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混合式教学
教学质量保障
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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