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基于线上线下混合式教学的实践研究 ——以工程训练教学为例
基于线上线下混合式教学的实践研究 ——以工程训练教学为例
作者:
王立
高亚丽
黄飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合式教学
工程训练
教学资源库
项目教学
摘要:
文章在新工科建设的背景下,以工程训练教学为例,对线上+线下混合式教学模式进行了研究.以现有的教学资源库和线上教学媒体为主题构建线上教学模式,通过课前预习和课后延伸为途径实施.以分类教学和项目教学为主体构建线下教学模式,通过划分不同专业和科技竞赛途径实施.结合线上和线下混合教学模式推进教学,旨在提高学生的实践能力、工程意识和创新能力.
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文献信息
篇名
基于线上线下混合式教学的实践研究 ——以工程训练教学为例
来源期刊
现代信息科技
学科
工学
关键词
混合式教学
工程训练
教学资源库
项目教学
年,卷(期)
2021,(19)
所属期刊栏目
信息教学创新|Information Teaching Innovation
研究方向
页码范围
196-198
页数
3页
分类号
TP39|G434
字数
语种
中文
DOI
10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.19.050
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
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二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
工程训练
教学资源库
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
主办单位:
广东省电子学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4706
CN:
44-1736/TN
开本:
16开
出版地:
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
邮发代号:
46-250
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
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总被引数(次)
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