国内教师职业倦怠研究知识图谱计量分析 ——以CNKI1990—2020期刊文献为例

• 作者: 丁昱琛 王晓静
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 教师职业倦怠 研究趋势 研究方向 研究热点
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 信息化应用|Information Application
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: TP391
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.24.023

摘要

以中国知网数据库内1990至2020年间收录的2954篇教师职业倦怠学术期刊为数据来源,借助可视化软件CiteSpace 5.8.R2绘制了科学知识图谱,分别对国内教师职业倦怠研究的研究趋势、方向及热点进行了可视化分析.结果表明:国内教师职业倦怠研究经历了起步与发展两大阶段;其研究热点一直围绕"教师职业倦怠"这一主题展开,且在不同时期有其不同的研究重点.希望文章能为后期国内教师职业倦怠的深入研究提供借鉴和参考.