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摘要:
随着互联网技术的发展,翻转课堂教学模式在中职专业课教学中的运用越来越受欢迎.以浙江省中职新课改"做中学、学中做"为出发点,通过翻转课堂教学模式的SWOT分析,旨在探讨如何有效地将翻转课堂教学模式引入传统的外贸业务协调课程教学中,从而构建高效的课程教学模式,提升课堂教学效果.
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外贸单证
运用
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于SWOT分析的外贸业务协调课程翻转课堂教学模式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 SWOT分析 外贸业务协调 教学模式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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翻转课堂
SWOT分析
外贸业务协调
教学模式
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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