创设自主学习情境引导学生体验生活教学

• 作者: 李欣
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 创设 情境 教学 方法
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

以学生为中心是教育的基本要求,如何在教学中激发学生动力,因人而异自主学习,发挥潜能,学有所思,学有所悟,学有所得,老师的教学方法至关重要.通过创设情景,把学生一步一步带入到情节当中,以主人翁的角色让学生融入到故事情节当中,发自内心的体会与思考.本文以《孤独之旅》教学为例,用情景教学方法,收到了较好的效果.