高中历史学科教学中学生核心素养的培养

• 作者: 李振亮
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中历史 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 00207-00207
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新一轮高中历史新课程改革提出了学科核心素养的培养目标。在当前高中历史课堂教学中,教师一定要根据新课程标准对高中历史教学所提出的新要求对课堂教学模式和教学手段进行积极有效的改进,以提高学生学科核心素养为目标来开展相关的教学活动,使每位学生可以在学习的过程中树立正确的历史观念来更加全面地看待一些历史事件。高中历史教师需要明确历史学科素养的内容,对传统课堂教学模式进行改进,结合历史学科素养开展课堂教学,切实培养学生的历史核心素养,充分发挥历史教育的育人价值。