提高高中历史学科核心素养的教学策略

• 作者: 谢宏
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 提高 高中历史 学科核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 400
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.546

摘要

高中历史作为一门重要的基础学科,不仅向学生传授历史知识,传承文化素养和历史观念,而且引导学生正确评价历史人物和历史事件,提高历史学科素养,帮助学生发展唯物史观,使他们懂得如何正视史料,实事求是,培养民族感情.广大教育工作者必须以提高学生的学习能力和综合素质为中心,进行有效的教学指导,更好地适应当前教育对学生提出的更高要求,构建多元化的教学体系.