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摘要:
《电工电子技术》课程是本科高校非电专业学生学习电工技术与电子技术的基础性课程,该课程开展的核心目的便是帮助学生掌握电工电子学知识,从而为他们日后的学习奠定基础.本文以当前《电工电子技术》课程教学中存在的问题为切入点,提出了推动《电工电子技术》课程教学质量提升的具体方法,以期为该课程教师的教学提供教学方法借鉴.
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电工
电子技术
课程教学
策略
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电工电子技术
课程教学
教学实施
教学目标
电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
《电工电子技术》课程教学探讨
电工电子技术
教学内容
教学手段
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新工科背景下《电工电子技术》课程教学策略探讨
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 新工科 《电工电子技术》 课程教学 策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G714
字数 语种 中文
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新工科
《电工电子技术》
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