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摘要:
质量管理课程建设从课程目标设计,课程内容和思政元素融合出发,结合民航业特点,将专业教育与思政教育有机融合,重塑课程知识图谱,强化课堂设计,焕发课堂活力,建立基于PDCA的课程教学改进机制,挖掘课程思想政治教育内涵和要素,将家国情怀、社会责任、道德规范、法治意识、人文精神等要素融入到质量管理课堂教学中,做到全方位育人。
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文献信息
篇名 基于课程思政的“质量管理”课程教学探索
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 质量管理 课程思政 思政元素
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0047-0047
页数 1页 分类号 G
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质量管理
课程思政
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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