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摘要:
随着计算机网络技术、通信技术的快速发展,以及其在教育领域中的应用,教学信息化已成必然.雨课堂是学堂在线和清华大学共同研发的教学平台,我们通过应用雨课堂,对电工课在课前—课上—课后的各教学环节进行信息化教学设计,充分利用现代化信息技术手段,注重学习过程的控制,改进了教学,提高了育人理念,全方位拉近与学员的距离,我们从注重学员学习成绩转变为注重学员对电工课的全面理解掌握,学员也从被动接受知识转变为主动探索学习,提高了学员的核心素养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于雨课堂的电工课信息化教学设计
来源期刊 中文信息 学科
关键词 雨课堂 教学环节 转变
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.04.176
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
教学环节
转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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