产教融合视角下现代信息技术专业群“双师型”教师教学创新团队建设研究

• 作者: 王晓燕 冯明卿 袁帅
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 职教改革 产教融合 双师型 培养路径
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 院校及专业设计
• 页码范围: 137-140.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文准确定位现代信息技术专业群教师教学创新团队建设总体目标和详细目标，形成团队建设质量保障体系和诊断整改机制。针对现代信息技术专业群优化教师教学创新团队组成，形成团队建设质量保障体系和诊断整改机制。探索在产教融合基础上成立协作共同体，成立有保障机制的教师发展创新平台。借助教学团队建设，进行校企合作课程体系建设，模块化教学模式改革，提高团队服务能力。开展校企合作课程体系建设，并健全"双师型"团队建设管理制度和保障机制。