作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科技的发展,移动互联网已经成了当下人们生活中非常重要的一部分,渗透于生活的方方面面。对于高职英语专业学生而言,应当学会利用移动互联网进行英语学习,以便提升自身的英语素养,促使自己能够满足社会对英语专业人才素养的要求。基于此,本文就针对基于移动互联的高职英语专业学生个性化学习进行研究,首先概述移动互联网的相关内容,然后分析高职英语专业学生个性化学习,以便对高职学生在个性化学习上能够有更加深入的了解,也为其他学生在移动互联网利用上提供一定参考。
推荐文章
高职院校非英语专业学生的英语学习动机分析
非英语专业
高职学生
学习动机
运用现代教育技术促进农村学生个性化学习
现代教育技术
农村教育
个性化学习
高职院校非英语专业学生的英语学习动机分析
非英语专业
高职学生
学习动机
基于Web2.0的大学生个性化学习模式建构研究
Web2.0
个性化学习
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于移动互联的高职英语专业学生个性化学习研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 移动互联网 高职英语专业 个性化学习
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.034
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
高职英语专业
个性化学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导