"学困生"转化的有效策略

• 作者: 陈正红
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: "学困生"转化 学习兴趣 班集体
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202115066

摘要

文章主要论述了"学困生"转化的有效策略,包括查找原因,制定有针对性的"学困生"转化方案;用真诚的爱唤起"学困生"的学习愿望;用好奇心激发"学困生"的学习兴趣;采用多种教学方式,提高"学困生"的转化效率;发挥班集体作用,使"学困生"不断进步;发挥家长作用,共同促进"学困生"成长.