课程思政:点·线·面·体

• 作者: 余浩
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 课程思政 点状形态 线状形态 面状形态 体状形态
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.02.027

摘要

2014年以来,上海市相关高校对大学生思想政治教育进行了有益探索,随之出现课程思政概念,激发了不少高校的兴趣,引起了教育部的关注.当前,我国高校均在不同程度上推行课程思政,但就现实情况看,不同高校课程思政处于不同阶段:大多数高校其课程思政处于点状形态;部分高校其课程思政处于线状形态;较少高校其课程思政处于面状形态;基本没有高校其课程思政处于体状形态.