正念理论在高职护生内科实训教学中的应用研究

• 作者: 林七华 钟晓虹
• 来源期刊: 科教文汇
• 关键词: 正念理论 高职护生 内科实训教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教改教法|Educational Reform & Teaching Methodology
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2021.03.056

摘要

为提高高职护生内科实训水平,减轻心理压力,培养优质护理人才,该文对正念理念在高职护生内科实训教学中的应用进行了研究.首先运用正念理论,分析当前护生在情绪、职业认同感、幸福指数等方面存在的问题.其次,通过问卷调查法,掌握当前高职护生内科实训教学现状.最后,重点针对教学过程中存在的问题,从情绪管理、正念观念的培养以及正念在实训教学中的开展三方面出发,提出了正念理论的应用策略.