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摘要:
反思性教学作为一种教学理念,主旨是增强教师教学实践能力.本文介绍了反思性教学的理念及英语写作教学的两种方法,探讨在大学英语写作教学中应用反思法,以期为促进英语写作教学方法改进、师生共同成长提供新视角.
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建构主义教学理论
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内容分析
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文献信息
篇名 基于反思性教学理论的大学英语写作教学研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 反思性教学 大学英语 写作教学 英语写作
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
反思性教学
大学英语
写作教学
英语写作
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
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11
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