谈大班幼儿多元表征能力的培养

• 作者: 卜炜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 大班 幼儿 表征能力
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

大时代背景下，教育受到越来越多的关注，家长对孩子的教育也显得格外关心。幼儿阶段是孩子成长与发展的起始阶段，他们的表征能力也随着课程改革的深入而受到格外重视。分析和研究幼儿的表征能力有助于幼儿今后的全面发展。本文就大班幼儿表征能力的特点与如何提高幼儿的表征能力为研究内容，在分析的基础上提出有效策略。