观群文阅读课《绕啊绕的儿童诗》课堂反思

• 作者: 罗建明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读课堂 教学反思
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0110-0110
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文作为一门基础性学科,是每个学生成长历程中的不可缺少的组成部分,阅读教学,有利于学生形成良好的核 心素养,有利于学生的全面发展和健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗建明		3	0	0.0	0.0