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摘要:
孩子升入大班后,家长们往往就开始紧张起来,怎么才能做好幼小衔接? 需不需要报学前班? 孩子不识字怎么办? 坐不住怎么办? 等等之类的问题数不胜数.2019年9月份孩子们也步入了大班,在翻看大量的书籍、了解孩子的年龄、性格特点之后,教师引导家长着重从孩子的生活习惯和学习习惯入手,来开启陪伴孩子顺利走进小学之路.
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文献信息
篇名 幼小衔接,我们在行动
来源期刊 探索科学 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2021.03.067
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2095-588X
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