"城市详细规划原理"课程思政建设的探索与实践

• 作者: 刘会晓 刘洁
• 来源期刊: 建筑·建材·装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 思政育人 课程思政 立德树人
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 106-107,122
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3024 .2021.17.053

摘要

专业课程教学融合思想政治教育是当前教学改革的新理念.在城乡规划专业的核心课程"城市详细规划原理"中如何巧妙地融合思政是教学研究的重点.本文结合城市详细规划原理课程思政建设,将"以人民为中心、绿色发展"融入课程教学,将"可持续"、"提质增效"的内涵和知识点融入居住区规划设计的课程学习中,引导学生关注人居环境,树立可持续、高质量发展的理念.通过"课前、课中、课后"三位一体的培养模式,结合教学实践和教学效果,探索了该课程在思政改革背景下的教学方法与教学策略,旨在实现"教学"与"育人"的双目标,为相关建筑类专业课程的思政教学提供参考.