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摘要:
从思政课程向课程思政过渡,是落实立德树人根本任务的必然选择,是将思想政治教育工作贯穿教育教学全过程的重要举措.推动信息技术课程教学与思想政治教育的深度融合,加大"三位一体化"的建设力度,是落实课程思政的有效手段之一,也是促进中职院校由思政课程向课程思政转变的基本路径.中职院校在信息技术课程教学的基础上实施课程思政,是实现人才全面发展的一种方式,于综合性人才培养而言具有较为深远的意义.
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篇名 信息技术课程思政教学研究与实践
来源期刊 科教文汇 学科
关键词 信息技术 课程思政 研究与实践
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 职业教育|Vocational Education
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.07.052
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信息技术
课程思政
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