小学数学教学中数形结合思想的应用研究

• 作者: 张志辉
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 数形结合 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0223-0223
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学的所有学科当中,数学这门课程与生活密切相关,二者相互联系,同时数学课程中的理论知识具有抽象、复杂的特点。因此,在小学数学的课程教学中,需要小学教师创设新颖、多样的教学模式来提高数学教学的质量,其中最重要就是对数学中数形结合这部分教学思想的应用。对此,文章通过论述数形结合在小学数学教学中的重要性,并提出了以下几点,将数形结合的教学思想渗入小学数学课程当中的教学方法,从而高效地提升小学数学课堂的教学效率,并提高学生数学的学习效率。