生物专业课程思政教学方法探索与实践

• 作者: 时桂芹 任菲 张阳 白艳红 景建洲 张丽华
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 课程思政 生物学专业 教学方法 探索与实践
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高校课程思政教学模式改革是一种新的教学理念,也是立德树人的根本举措,其优势在于使德育与智育协同发展.生物学专业课程的目的是培养学生利用专业知识解决生命科学领域中复杂科学工程问题的能力.本文在分析了思政教育融入生物学专业课程的必要性,探讨了思政元素在生物学专业课程授课内容中的挖掘途径,可为生命科学专业相关学科如何进行思政元素的挖掘与精神价值凝炼提供一定的借鉴.另外,通过对学生进行问卷调查分析该课程与思政教育结合后的实践成效,结果表明学生对于课程思政的接受程度较高.