作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前我国大力推行素质教育,这也让小学语文教学体系面临着一定程度的革新,传统的教学方式已经无法迎合学生高素质发展的要求,探寻全新的教学手段就显得尤为重要。过去的小学语文阅读教学中,由于受到应试教育理念的影响,教师往往过于重视考点知识的传授,忽视了对小学生阅读技巧的培养,导致小学生在进行阅读理解的过程之中经常出现无所适从的局面,无法从阅读文本之中提取有效的内容,且阅读效率相对较为低下。基于此,本文结合自身的教学经验,根据小学生的实际学习情况,给出了培养小学生阅读技巧的有效方式,旨在为促进小学生阅读能够全面增强
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅遍群书,读查秋豪——浅谈小学生阅读技巧培养方法
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 阅读教学 阅读技巧
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
阅读技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导